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「藝術類專業出國留學申請」9種不同背景的藝術生留學申請策略

作者:PSONE品思藝術類專業出國留學申請時間:2018.12.13 10:35:04
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  藝術類專業出國留學申請中有很多種情況,比如藝術類專業出國留學申請本科、碩士、轉專業藝術留學申請...甚至還有零基礎藝術留學申請和二刷學歷的情況,每種情況都有他們遇到的問題以及優化申請的方法,小ONE今天將為大家帶來的是非常詳細的分情況詳解本科和碩士階段不同背景的藝術類專業出國留學申請。


本科藝術類專業出國留學申請:


  第一種情況就是最普遍的本科藝術類專業出國留學申請啦,很多人都認為歐美國家的藝術氛圍相較于國內更濃郁,國外的藝術教育也更專注于學生藝術素養和通才的培養,所有很多有條件的同學都傾向于在本科階段就出國讀。


  國外藝術院校本科階段的課程重點在于素質、審美、創意思維的培養,所以招生官在審核中并不會苛求學生有超好基礎繪畫能力或精于什么軟件,重點還是看作品集、文書、面試中體現出來的想法,喜好,經驗,能力等。


  美國院校作品集頁數要求大致為12–20頁,英國院校作品集頁數大致為20-30頁,作品集中要求學生一定要展現作品集的制作過程,草圖啊稿子啊,無論何種形式一定要有過程的體現。其次就是作品集的內在邏輯,每一副作品的單獨完整固然重要,但更重要的是整體性。


出國申請作品集

PS-ONE學員出國申請作品集


  0基礎本科藝術類專業出國留學申請:


  時間緊張的0基礎學生:


  如果是申請時間很緊張的情況,比如還剩6~8個月的時間。或者希望一畢業就無縫連接趕上申請院校開學。這種有短時間內完成申請需求的同學,我們就不建議和大部分藝考生一樣再去打基礎課的底子,以免不必要地浪費時間。


  在時間短的情況下,學生可以著重于提升思維能力,挖掘一些創新的項目,并盡全力把項目做的有趣。好的idea能彌補基礎能力不足,但不是說基本功不重要,實在時間非常少必須要做取舍的時候,選擇有趣的項目,成功率會高于在短時間內提高能力,能力是靠積累的,但靈感可以通過導師的啟發教學獲得。


  同學們千萬不要把這個方法理解為捷徑,注意看藝術院校招收本科學生的要求就知道,院校要的并不是基本功被訓練的一流的學生,尤其海外藝術院校教學模式偏向于以項目和Studio為單位,學生需要擁有自主創作與實踐的能力,以及獨立思考的設計思維與創造邏輯。教學的目的是希望學生在不斷的研究與探索過程中,能夠進一步培養更深層次的批判性思維、獨立創作意識、個人風格的確立等。所以大家可以在各大院校官網、各種招生官的視頻中頻繁聽到Personal Voice這個詞。


  如果你的作品集中可以看到Personal Voice,那么申請成功的概率就會大大提高,因為作品集很容易創作,但是有獨特性格和強烈個人風格的作品集,卻并不容易。想象一下,作品集是一個向學校展現自己的媒介,在作品集中,如果招生官看不到你自己,那就很難抓住招生官的眼球,失去競爭優勢。


  院校需要通過作品集了解你,單調沒有創新的項目主題會比沒有美術基礎的作品集顯得更平淡。但是有idea、有強烈主題引導的項目作品,則更能打動招生官。


  時間充分的0基礎學員:


  如果你時間充分,但是沒有美術基礎,那么先恭喜你可以有更多的把握進入Dream school了。這種情況的學生可以在啟發思維的同時,努力提升基礎能力,因為這可以成為你入學后的優勢,且基礎能力越強,好想法的實現程度、完成度都會越高。


  通常情況下,申請藝術院校的大部分同學還是有美術基礎的,這就說明你在開學之后會遇到很多有底子,更準確的說是底子非常好又很有天賦的同學。所以在時間充足的情況下,再好好學習基礎課無論是對作品集的完成度還是開學后后續的學習基礎,都是非常有幫助的。


  同學們在剛入學的一個學期里還會遇到各種各樣的基礎課,這些基礎課可能很枯燥,可能會耗費你很多時間和精力,可能都已經學過一遍了,那為什么我們還要上這些基礎課呢?因為國內的基礎課偏向于技能和理論知識的掌握,海外藝術院校基礎課的內容更偏向于對學生意識的塑造和培養。在這些課程里,老師教給學生的是不斷的探索,在摸索中發現自己真正的興趣所在。所以,即便是基礎課程,也有更多的空間深入學習,在不同的課程中獲得的不僅是基礎技能和理論知識,還有對綜合美學和設計思維的認知與理解。


  PS-ONE對學生基礎教育的目的更趨向于國外的院校的教學標準,側重于在基礎課程中培養學生的獨立性和深度表達的能力與意識,以創造性和分析性的思維進行思考。提升基礎能力的同時,也更看重審美和藝術思維,擁有高于普通人的視覺審美意識,和基本的視覺藝術運用,創作能力。


  基礎課的知識框架如果搭建不好,學生容易在后期的學習和創作中遇到更多問題和瓶頸。尤其是海外院校看中的自主創作與實踐的能力,以及獨立思考的設計思維與創造邏輯,批判性思維、獨立創作意識、個人風格等,都需要前期正確的引導和教育奠定好基礎。


出國留學申請作品集

PS-ONE學員出國申請作品集


  有美術基礎的本科藝術類專業出國留學申請:


  如果你是美術基礎很好學生,那么申請中就能有更多的時間和經歷去深挖一些有意義的項目或你想表達的東西。總之就要需要你加強作品集的深度,這將是區別你與其他applicator的最佳方式。


  比如現在很多藝術院校都強調學生必須關注社會實事,希望學生可以從設計師的眼光和藝術家的角度去發現社會問題并解決社會問題,如果在作品集中有背景調查、項目調研的內容,那么加入類似于此的具有探討性的社會議題就是加深作品集深度的方法之一。


  基礎很好的同學如果有很強的功底,有一些平面設計理論知識,包括字體設計、版式設計、色彩搭配等,那么就鼓勵學生不局限于普通的視覺表達,在作品集的小細節上增加一些吸引人的點,盡全力把作品集做到完美。


  已有本科、碩士學位的藝術類專業出國留學申請:


  除了上述的幾種情況,也有一些讀完了大學和碩士,拿到了學位的同學想再去讀一個本科,通常在這幾種情況下,會出現去申請第二個本科學位的情況,一是同學堅定的想多學技術;二是專業跨度特別大,去申請碩士不太可能,比如商科的同學如果想讀服裝設計的碩士,Dream school又是圣馬丁的話那難度太大了,因為碩士對基礎能力是硬性要求了。但不管哪種,已有本科學位的同學,個人三觀的塑造、學術能力,都是高于高中畢業生的,所以可以發揮這方面的特長。


  這類同學在申請中可以將原來本科的專業與想申請的專業結合,嘗試跨學科留學作品集,藝術下面有這么多的學科和門類,藝術家、設計師能得到成就有很多時候和他們的專業也是沒關系的,并不全是專業對口的。而且他們中也有很多后期去學藝術、做設計,原本的專業知識能讓作品集的內容更加豐富。


服裝專業出國作品集

PS-ONE學員出國申請作品集


碩士藝術類專業出國留學申請:


  碩士授課更看重高級技能,以及觀念的傳達,專業垂直度非常高,所以對基礎能力是硬核要求。研究生教育會著重于培養學生獲得一定的研究能力和專業技能。不同院校的側重點也稍有不同,有些專業技能是其次,更重要的是研究能力。有些則更看重專業技能,能讓學生學會用藝術賺錢,掌握了這個能力,不僅對畢業后入行有很大幫助,對后續人生發展更是受益無窮。


  研究生區別于本科生還有點比較重要的就是:獲取創新能力、邏輯思維能力、演講能力、搜索、整理資料、總結和提想法的能力。研究生期間,學生需要閱讀大量文獻,和導師及很多人交流、共事,這個過程在本科階段機會較少。


  0基礎轉專業(本科非藝術領域)藝術類專業出國留學申請:


  和本科不一樣,0基礎轉專業申請碩士,在基礎能力這部分,沒有任何回旋的余地,必須優秀,必須要強。基礎能力不行,碩士很難有好的Offer,因為你此時的競爭對手比你多了四年的學習時間,四年內學的內容你需要在一到兩年內惡補,所以難度還是較大的。


  不管時間是否充裕,在基礎能力部分必須達到要求,如果時間緊張,最好考慮延遲一年多做準備,然后在這個時間內需要學習好基礎知識,也需要仔細閱讀各大院校的作品集要求,按著這些要求去優化自己的作品集。


  藝術基礎轉專業(本科是藝術領域)藝術類專業出國留學申請:


  提好所申請專業的能力同時,可嘗試跨學科思維,也就是用自己現有專業的技能,去展示原本專業的內容,做以所申專業為核心的跨學科發散。


  比如PS-ONE的往屆學員Liu同學,本科美學專業,轉專業申請英國視覺傳達專業碩士,后來被RCA、LCC、Edinburgh同時錄取!


  由于她的本科專業是美學這種比較學術性的學科,所以在申請平面設計專業的作品集中,她會思考設計的本質是什么?如何讓設計成為設計?社會、文化、設計三者之間有著怎樣的必然聯系?我們所談論的設計是否真實存在?等等這類問題,所以她的作品集中就透著對社會、文化、設計的思考。她從多個角度進行探討研究,通過各種實驗進行探索,并將自己的想法和所得結果以“視覺”的形式展現出來,這些都得益于本科階段的學習,學科間的融合也成了liu同學與其他學生相比的優勢。


  相同藝術類專業出國留學申請:


  同專業申請,既然是有基礎的,那么作品集質量一定要保證,最好是放100%的專業課項目,專業技能基礎體現出來的前提下要更注重選題。


  本科生的選題通常會將趣味性放在第一位,但研究生的課題則要在選擇時注意社會性,實驗性,概念性,因為你既然是有本科同專業的基礎的,招生感一定會默認你四年已經學好了基本的能力,建立了完善的藝術思維,如果這個時候還只能呈現基礎能力的東西,那肯定會被認為不夠優秀,這個時候的學校其實需要看到一些新鮮的元素注入你的作品集,能看到你的思考和想法。


服裝專業出國留學作品集

PS-ONE學員出國申請作品集


  已有碩士學位的藝術類專業出國留學申請:


  為博士申請做準備/pre-Ph.D


  已有碩士學位再去二刷碩士的情況其實也不在少數,有些同學想申請博士,但是博士的申請難度大家都知道,由于院校對能帶博士的教授有很高的要求,所以師資限制導致錄取名額少,再加上博士學術性強,對學生要求非常高,不僅是基礎能力,思考能力,邏輯思維能力,甚至還需要學生有一定的社會實踐經歷,在專業領域內取得過一些成就。


  那么對于直沖博士有些難度的同學,就可以以二刷碩士為跳板提升背景。二刷碩士也分為兩種情況,一個是為了跨學科同領域申請博士;一個是為了同學科申請博士的背景提升。


  無論是那種情況,這些同學都是希望鉆研某一學科,希望在一個學科內做到高、精、尖。那么在申請中,招生官對已有碩士學位的同學要求潛意識里肯定是偏高的,所以在申請中,可以突出自己的實踐經歷,或其他領域的實踐經歷對申請學科的幫助。


  單純的申請一個第二碩士


  大家知道歐美國家很多藝術類的最高學位就是碩士了,沒有設立博士學位的課程。有些同學不滿意自己的碩士畢業院校,或者想拿到其他專業的學位情況下就會選擇二刷一遍碩士。再或者有些同學畢業后發現碩士期間學的東西不夠她從事之后的工作,想從事的工作還需要其他領域的技能,就有有再申請一個碩士的需求。


  因為碩士階段的學習都是比較垂直且專業的,很多學生就會學第二個碩士來拓寬自己的就業面。以時尚類專業為例,有的學生第一個碩士學的是時尚設計,但開始工作以后,可能從事的是時尚買手的工作,發現自己在時尚營銷上懂的比較少,可能就會再去申請一個時尚管理專業。


  這類同學有過申請和做作品集的經歷,也有一些教育背景了,申請中的注意事項和以上幾種情況都差不多,就是盡全力做一個完美的作品集,表達自己的Personal Voice。


  以上就是各種不同背景的藝術類專業出國留學申請情況同學的申請攻略啦,有沒有提到你的情況?如果你的情況更特殊,遇到的問題更難,那還等什么!快來找小ONE吧!



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